Menú > Catàleg d'activitats - 1r Cicle ESO > Detall activitat
Debat a Bat: art, filosofia i literatura (Biblioteca Elisenda de Montcada)

ITINERARI
Literatura

DESTINATARIS
Alumnes de 1r i 2n cicle d'ESO.

OBJECTIUS
  • Descobrir els àlbums il·lustrats com element de dinamització i descoberta a noves formes de lectura i escriptura.
  • Desenvolupar l'esperit emprenedor, la participació, el pensament crític dels joves.
  • Promoure estratègies de treball/dinamització centrats en la participació directe, el diàleg i l'escolta.
  • Promoure una comunitat de pràctica orientada a explorar noves estratègies, eines i mètodes adreçades al públic jove.

  • PROGRAMA
  • Què podem fer a la biblioteca?
  • Pautes de comportament.
  • Quin tipus d'informació hi podem trobar.
  • Dinàmica vivencial BAT.

  • CARACTERÍSTIQUES
    La visita consta de dues parts: una sobre el funcionament de la biblioteca i una altra de dinàmica vivencial i experimentació i reflexió en tres àmbits clau: l'art, la filosofia i la literatura, en concret, l'àlbum il·lustrat.

    Es farà una dinàmica o una altra en funció del BAT que tingui disponible la biblioteca en el moment de concretar la data.

    BAT 1: Allò que no es veu
    Flotante de David Weisner
    Llegir i llegir-se: Obrir allò que està per fer, per pensar i continuar.

    BAT 2: El que dius i el que no dius
    L’univers Than, La cosa perduda de Shaun Tan
    Llegir i llegir-se; tot jugant amb les paraules i imatges, donem significat al món exterior i a un mateix.

    BAT 3: La lluita
    L’enemic de Davide Cali
    Llegir i llegir-se: La lluita entre un mateix i el món.

    BAT 4: Somni o desig
    El higo más dulce de Chris van Allsburg
    Llegir i llegir-se, fantasiar, anhelar, desitjar i dormir per somiar com a camí a la felicitat.

    BAT 5: Després del després
    L’univers Jimmy Liao.
    Llegir i llegir-se, ajuntar les peces del puzle de la vida i tornar-se a veure.

    BAT 6: Idem x Idem
    Sobre la identitat sexual.

    BAT 7: Rumore, rumore
    Sobre la idea de rumor, prejudici i estereotip.

    DURADA
    Entre 1,5h i 2 hores, a la biblioteca.
    Els mestres i acompanyants s'hauran d'encarregar de:
    • Posar ordre
    • Garantir que treballen tots
    • Vetllar perquè tothom treballi al mateix ritme
    • Avisar els alumnes que no es comportin (actitud, soroll...)

      DOCUMENTACIÓ
      Alumnes
      Aquella que puntualment pugui ser d'interès per al grup que fa la visita (difusió d'activitats, guies bibliogràfiques...)
      Tutors
      Materials de difusió elaborats per les biblioteques i que puguin ser d'interès (guies bibliogràfiques, punts de llibre...).

      ORGANITZA
    • Biblioteques de Montcada i Reixac i Regidoria de Cultura amb el suport de la Regidoria d'Educació.
    • Responsables de l'activitat: Gisela Ruiz (ruizcg@diba.cat) i Roberto Melgosa (melgosafr@diba.cat)
    • Responsable de la reserva de dates: Gisela Ruiz (expositoll@diba.cat)

    TERMINI D'INSCRIPCIÓ
    Fins el 17 de juny de 2022.

    MÉS INFORMACIÓ
  • Sobre les visites escolars: https://biblioteques.montcada.cat/visites-escolars
  • Per a qualsevol consulta: Biblioteca Municipal Elisenda de Montcada, telèfon 93 492 59 59 o per correu-e als responsables corresponents.

  • Ajuntament de Montcada i Reixac