|
DESTINATARIS Alumnat de 4t de primària. OBJECTIUS
DESCRIPCIÓ L’Aitor pateix assetjament a l’escola perquè la seva família no correspon al model clàssic de família en la cultura tradicional occidental. L'Aitor te dues mares, que s'estimen i l'estimen molt a ell, però alguns dels seus companys, influenciats pels estereotips i la intolerància dels seus pares i mares, passen de ser bons amics seus a deixar-lo de banda. L'Aitor no entén perquè altres infants de l'escola el rebutgen i se sent trist. La mestra se n'adona i parla amb ell i explica un conte sobre la diversitat a tota la classe, fet que l’Aitor agraeix, però no el reconforta doncs és conscient que només es tracta d’un conte i que la realitat és molt diferent. Les seves mares també el veuen trist i es preocupen, però les coses canvien quan en una sortida de l'escola l’Aitor i els seus companys i companyes visiten una exposició a Girona on veuen fotografies de famílies molt diverses. De aleshores ençà ja no se sent estrany i sol. Finalment la família de l’Aitor decideix deixar el poblet on vivien per anar a viure a Girona on hi tenen famílies amigues molt diverses i l’Aitor s'adona que totes les famílies són diferents i úniques. METODOLOGIA Es faran servir diverses metodologies: Narració teatralitzada del conte. Reflexions sobre el conte: DURADA 1 sessió de 2 hores. CALENDARI De gener a juny de 2022. ORGANITZA Regidoria d'Igualtat, Feminismes i LGTBI. Activitat gestionada per Irènia. TERMINI D'INSCRIPCIÓ Fins al 26 d'octubre de 2021. Per motius de gestió, es podran atendre un màxim de comandes. En cas que aquest màxim sigui superat pel nombre sol·licituds, aquestes s'atendran per ordre d'inscripció. Activitat presencial o virtual en funció de les mesures de seguretat per la COVID-19 vigents en cada moment. |